市教育局副局长王铨线下二答网友问题

网友:王局您好，我是一名准初三学生的家长，进入初中以来，做为家长明显有一种感觉，就是初中老师对待学生的方方面面没有小学老师那样强烈的责任心，尤其是在学习上面，初中老师并没有扎扎实实地在尽力教好每一位学生，他们对待学生与家长的方法就是拿着咱们青岛不到百分之五十的普高率施压，不断的敦促孩子去辅导班上课和补习，为了孩子我们认了，去！可做为一名老师，在动员孩子外出补习之前，难道不应该在课堂上扎扎实实地备好课，针对孩子不易掌握或容易出错的地方，稳稳当当地教会孩子学习方法、掌握好每一个知识点吗？他们毕竟不是大学老师，教完课就可以不闻不问，他们面对的是每一个望子成龙、望女成凤的家庭，他们的不负责、不扎实甚至不作为，会毁掉一个孩子的前途甚至是一个家庭的希望！教师是天底下最容不得后悔的职业，试问他们可曾将每一个学生都当成自己的孩子一样挖心掏肺地对待？！一个老师的表现会影响人们对一所学校的评价，而一所学校的管理更会影响百姓对教育的理解。我们所在的还是市南非常不错的26中，她都尚且如此，试问别的学校呢?别的区的学校呢？窥一斑而见全豹，要想做人民满意的教育，应该有高屋见瓴的大局观，但更重要的是不是还是应该从细节抓起，从师德和日常管理抓起，从孩子和家长身边一点一滴的小事抓起......细节决定成败、态度影响未来，一切都做到位了，人民对教育自然就会满意了！

市教育局:近年来，我市教育局深入贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国教育工作会议精神，着眼于创建教育服务名牌、培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，大力加强师德建设，取得较好成绩。如16年积极开展了以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德教育活动，重点抓好“一做二访三树四创”工作。一做，即做学生喜爱的教师，着力在敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会、争创佳绩上下功夫；二访，即坚持家访制度，深入开展访万家活动；三树，即树师表形象大讨论，树师表风范，树师德先进典型，做好全国师德标兵推选工作；四创，即创教育服务名牌，要认真落实《师德规范》不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。同时，建立了师德教育情况通报制度，对基层单位在师德建设中涌现出来的好经验、好做法给予肯定和表扬，对出现的问题在全市进行通报批评。在各项评先创优活动中，实行师德考核“一票否决”

但是，我们也并不否认教师队伍中也存在一些问题，对教师队伍中存在的这些不良现象，我们实行零容忍，对您提出的问题希望能够提供有效线索。

网友:金华路保利百合小区周边未来学龄儿童上学有什么预案？

请问局长，未来3-5年保利百合小区周边新增这么多二孩，2016年与2017年仅保利百合实验幼儿园报名人数每年都超过200+人（未含周边小区幼儿园）启元学校每年规划招生仅4个班级，面对这样的情况教育局在未来学龄儿童上学有什么预案？

附：湖清路9号西侧地块均规划为4栋多层住宅，容积率在1.36-1.37之间，这在近期的市区住宅中实属罕见。

市教育局:网友您好！启元学校建成于2013年，学校优质的硬件设施和先进的管理受到周边居民的一致好评。但随着周边新建楼盘不断入住以及二胎政策的放开，启元学校招生服务范围内适龄入学儿童数量激增。2017年市北区采取扩班的方式接收学区内房产、户口一致的适龄儿童入学。2018年，市北区将根据实际情况，提前摸底，提前研究该区域入学状况，保障具有市北区户籍，且房产、户口一致的适龄儿童入学。如有其他事宜，敬请拨打教育局公开电话66751001。感谢您对教育工作的理解和支持。

网友:王局长您好，孩子明年上小学，听说立新小学一二年级是试点的四所小学之一，实行全课程教育，而现阶段还没有相应的初中对接，最终还要回归应试教育，请问立新小学一直要这样实行吗？毕竟谁也不愿拿自己的孩子当试验品

市教育局:网友您好！立新小学实施的全课程教育教学改革是以培养全人为目标，旨在推动学科融合，将学校相关育人要素课程化的综合性改革，旨在低年级学段进行过渡培养，有助于学生更快的适应小学生活。目前已经过三年的探索与实践，收到良好的教学效果。学校所用教材完全基于国家课程标准，学科培养目标也符合改革要求，教师在备课时同时糅合了现行各版本教材的精华，在综合能力培养上更有优势。经实践检验，不会影响孩子小学学业目标达成，也不会影响毕业升初中在各学科学习上的衔接。再次感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:请问王局长青岛市的初中怎样实现同质量教育普遍，青岛市教体委有什么举措

目前普遍反映青岛市的好初中就那几所私立的中学好，为什么我们的公立初中没有好口碑，教学质量、升重点高中率低？青岛为什么就不能多设立几所重点高中？为什么就不能推广重点高中的教学办法和理念？榜样学校为什么不能复制。是什么原因在阻碍这个推进？

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。市教育局通过集团化办学、名校办分校、委托管理、学区制管理等方式，积极推进义务教育均衡发展，不断扩大优质教育资源覆盖面，让家门口的好学校越来越多。目前，我市所有区市均通过全国义务教育发展基本均衡县（市、区）验收。根据山东省有关规定，不允许设立重点学校、重点班。

网友:教师是天底下最容不得后悔的职业，试问他们可曾将每一个学生都当成自己的孩子一样挖心掏肺地对待？！一个老师的表现会影响人们对一所学校的评价，而一所学校的管理更会影响百姓对教育的理解。

市教育局:近年来，我市教育局深入贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国教育工作会议精神，着眼于创建教育服务名牌、培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，大力加强师德建设，取得较好成绩。如16年积极开展了以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德教育活动，重点抓好“一做二访三树四创”工作。一做，即做学生喜爱的教师，着力在敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会、争创佳绩上下功夫；二访，即坚持家访制度，深入开展访万家活动；三树，即树师表形象大讨论，树师表风范，树师德先进典型，做好全国师德标兵推选工作；四创，即创教育服务名牌，要认真落实《师德规范》不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。同时，建立了师德教育情况通报制度，对基层单位在师德建设中涌现出来的好经验、好做法给予肯定和表扬，对出现的问题在全市进行通报批评。在各项评先创优活动中，实行师德考核“一票否决”

但是，我们也并不否认教师队伍中也存在一些问题，对教师队伍中存在的这些不良现象，我们实行零容忍，对您提出的问题希望能够提供有效线索。

网友:保利百合花园小区幼儿园大班中班就有7个班，周边还有山海景园等等10个小区都要在启元上学，该学校之前规划是9年制36班，周边空地又被规划建高楼，请问是否可以扩建学校或新建学校，满足孩子们上学？

市教育局:网民朋友，您好！启元学校为金华支路周边新建小区配套学校，已于2013年竣工交付使用，其建设工作均由市开发局统一负责实施，经规划部门审批许可的学校用地内现已无扩建空间。针对部分居民提出的争取启元学校周边土地用于学校改扩建的意见建议，区教育局已向开发、规划部门进行反映，同时鉴于近年来市北区适龄入学儿童数量大幅增加，启元学校周边基本建成居民小区，市北区教育局也将积极加强多方协调，统筹利用周边校舍资源，积极挖潜，研究解决方案，保障未来几年新生入学需求。感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:孩子目前上小学3年级了，因为住址变迁的原因，想问一下转学的流程是什么？能不能办转学？需要去哪里办理？提前准备哪些材料？盼回复，谢谢！

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。义务教育以区市为主，小学转学详细规定请咨询各区教育（体）局。电话：市南区88729255、市北区66751001、李沧区87614304。 

网友:他们毕竟不是大学老师，教完课就可以不闻不问，他们面对的是每一个望子成龙、望女成凤的家庭，他们的不负责、不扎实甚至不作为，会毁掉一个孩子的前途甚至是一个家庭的希望！

市教育局:近年来，我市教育局深入贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国教育工作会议精神，着眼于创建教育服务名牌、培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，大力加强师德建设，取得较好成绩。如16年积极开展了以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德教育活动，重点抓好“一做二访三树四创”工作。一做，即做学生喜爱的教师，着力在敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会、争创佳绩上下功夫；二访，即坚持家访制度，深入开展访万家活动；三树，即树师表形象大讨论，树师表风范，树师德先进典型，做好全国师德标兵推选工作；四创，即创教育服务名牌，要认真落实《师德规范》不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。同时，建立了师德教育情况通报制度，对基层单位在师德建设中涌现出来的好经验、好做法给予肯定和表扬，对出现的问题在全市进行通报批评。在各项评先创优活动中，实行师德考核“一票否决”

但是，我们也并不否认教师队伍中也存在一些问题，对教师队伍中存在的这些不良现象，我们实行零容忍，对您提出的问题希望能够提供有效线索。

网友:听说以后小学会开展iped课程，不知道是出于什么考虑？小学时期孩子的自制力差，也是保护视力的关键时期，用这个上课既不会收到好的学习效果，对孩子身体发育又有影响，难道只是为了面子工程？

市教育局:我们家长提到的iped课程，应该是运用PAD进行教学，青岛市目前已有200余所学校开展PAD教学应用试点。这是一种灵活多变的学习方式、具有高效率学习等优势，被认为是未来必不可少的一种学习模式。它能融合创新课堂教学模式，让师生、生生之间拥有更多的交流与互动，改变以往课堂上学生学习的被动状态，学生学得积极主动，课堂气氛轻松愉悦，在系统掌握学科知识体系并形成综合解决问题的实践能力的同时，提升自主学习能力和创新思维能力，真正达到会学、乐学。在具体的学习中，教师也会根据学生的大小差异合理的安排使用时间，保证孩子的身体健康。

网友:可做为一名老师，在动员孩子外出补习之前，难道不应该在课堂上扎扎实实地备好课，针对孩子不易掌握或容易出错的地方，稳稳当当地教会孩子学习方法、掌握好每一个知识点吗？

市教育局:近年来，我市教育局深入贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国教育工作会议精神，着眼于创建教育服务名牌、培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，大力加强师德建设，取得较好成绩。如16年积极开展了以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德教育活动，重点抓好“一做二访三树四创”工作。一做，即做学生喜爱的教师，着力在敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会、争创佳绩上下功夫；二访，即坚持家访制度，深入开展访万家活动；三树，即树师表形象大讨论，树师表风范，树师德先进典型，做好全国师德标兵推选工作；四创，即创教育服务名牌，要认真落实《师德规范》不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。同时，建立了师德教育情况通报制度，对基层单位在师德建设中涌现出来的好经验、好做法给予肯定和表扬，对出现的问题在全市进行通报批评。在各项评先创优活动中，实行师德考核“一票否决”

但是，我们也并不否认教师队伍中也存在一些问题，对教师队伍中存在的这些不良现象，我们实行零容忍，对您提出的问题希望能够提供有效线索。

网友:王局长您好!当前西部片区初中只有24中，而小学有很多，除了走特长生和育才全市随机排位，西部片区的小学整体将划入24中，与中部片区相比，有很大差距。教育资源不均衡，应如何改变？广大西部市民热切关注！

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。市南区西部青岛第二十四中学建设规模为30个教学班，现实际教学班为28个，可以满足西部小学毕业生入学需求。市南区西部的青岛第四十八中学建设工作已开工，未来可以为学生提供更多升学选择机会。近几年，市南区持续大力推进教育优质均衡发展，教育投入不断增加，同时，积极推进办学模式改革，目前正在立足区域实际，深入推进义务教育学区制管理改革，各学区以“学区片”初中为引领，立足“统筹招生培养、统筹教师资源、统筹课程建设、统筹教学研究、统筹教育资源、统筹家长资源”的主要任务，深化课程改革的推进点，突出各校办学特色，统筹教育资源，不断提升办学品质，各初中学校发展凸显自身特色。青岛第二十四中学在“提供适合人的发展的教育”的办学理念引领下，通过全员班主任制的实施，真正实现了人人是德育工作者的教育理想。学校以丰富的课程体系为学生们的发展提供了多样的时空，其中梦想课程和正面管教课程的实施，致力于给孩子一个自信、从容、有尊严的未来。音体美模块化教学的实施，更是给孩子提供了选择的机会，锻炼了孩子们的体能，增进了师生的合作。近几年，学校将引导力引入学校，关注思维方式的变革，无论是教师的培训，还是课堂教学方式的改革，都有了更加强有力的参与工具。现在，学校正以“体验教育”为特色创办方向，力求以学校的内涵发展，让学校里每个人的潜能和智慧都得到充分的发展。今后，市南区将积极推进办学模式改革，不断扩大开放办学，采取各种方式，创设各种机会，让广大居民更加深入、全面的了解学校发展状况，也欢迎广大居民家长对教育工作提出宝贵的意见建议。

网友:43中是否要划入市南区变成59分校？

王局长，请问43中要划到市南区吗？要变成59分校吗？还是嘉峪关，市南实验派位，镇江路三所学校派位还是按级部来分校区？

市教育局:您好！四十三中为市北区区属中学，目前没有相关划归59中的规划。

网友:您好，请问小孩到年龄了，现在还能报名上一年级吗，学校会接收吗？？？

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。义务教育入学以区市为主。各区市教育行政部门已发布2017年招生政策。详细请咨询各区教育（体）局。电话：市南区88729255、市北区66751001、李沧区87614304。 

网友:王局长您好，我是市北区的家长，今年我的孩子幼升小，因为个别证件日期不够，所以没有给录取上，这样孩子上不了学应该怎么办？请局长给解答一下谢谢。

市教育局:网友您好！2017年外来务工就业人员子女在市北区就读须同时符合以下条件：一是父母至少一方有在市北区满一年以上（截止至2017年8月31日）且在有效期内的劳动合同（含用人单位经人力资源和社会保障局验印的《青岛市单位招用外来劳动者和本市非城镇户口劳动者花名册》及社会保险参保证明）或工商营业执照并附缴税证明；二是父母至少一方有在市北区满一年以上（截止至2017年8月31日）且在有效期内的正式租房合同（由房产交易中心验印的《青岛市房屋租赁登记备案证明》）或拥有市北区自有住所房产证（100%产权）；三是父母至少一方持有满一年以上（截止至2017年8月31日）且在有效期内的市北公安部门核发的“青岛市市北区居住证”。市北区根据全区学校的学位情况，妥善安排符合入学条件的外来务工就业人员子女入学。2017年5月起，经网上信息采集，现场材料查验及有关证件审核等流程，市北区先后通过市北区小学招生录取查询平台及各有关学校发布新生录取信息。目前，不符合市北区入学基本条件的外来务工就业人员子女，建议尽快到户籍地办理入学，后期如符合相关条件，可向市北区申请转学。如有其他事宜，可在工作日拨打市北区教育局入学咨询电话66751001具体了解咨询。

网友:他们对待学生与家长的方法就是拿着咱们青岛不到百分之五十的普高率施压，不断的敦促孩子去辅导班上课和补习，为了孩子我们认了，去！

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。我市高中阶段的教育分普通高中和职业教育两部分，能够满足全市应届初中毕业生升学需要。今后，我市还将进一步加强各类高中学校建设，为学生提供更多适合自己的优质教育。另外，市教育局正在研究制定我市中考招生改革方案，通过考试招生制度改革进一步减轻学生过重课业负担。

网友:王局长您好:我是一位单亲妈妈在青岛打工十多年有条件让孩子来上学了除了规定的证件外，辖区学校告诉我没有学位，这种情况下我该怎么办

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。义务教育入学以区市为主。各区市教育行政部门依据《青岛市教育局外来务工就业人员子女接受中小学教育管理办法》（青教通字〔2014〕17号）制定实施细则，保障符合各区市入学条件的外来务工就业人员子女按时入学接受义务教育。各区市教育行政部门已发布2017年招生政策，公布外来务工就业人员子女入学条件、报名材料、报名时间等信息，详细请咨询各区教育（体）局电话：市南区88729255、市北区66751001、李沧区87614304。 

网友:局长好，各个学校大力发展特色教育，全国都掀起足球教育从娃娃抓起！市北区杭州路小学周边学校都有足球课，唯独杭小没有，这让热爱足球的孩子不能享受足球教育！能否在我校增加足球课程，或去有条件的学校参加课程！

市教育局:您好！感谢您对教育工作的关心。杭州路小学运动场地小，学校根据实际情况与长远发展，学校在体育项目上是以排球作为特色来发展。对于爱好足球的同学，学校高度重视，已经与青岛崇鼎足球俱乐部沟通，根据专业教练的建议，本学期学校将在2-4年级开设足球兴趣课，每周2次，共40次。

网友:青岛启元学校改建扩建问题

青岛启元学校是我市第一所九年一贯制学校，现在由于周边新建住宅小区增多，户籍儿童超容严重。建议利用周边尚未出让地块，扩建学校，增加班容，切实解决因住宅人口增加引起的周边适龄儿童入学问题。

市教育局:网民朋友，您好！启元学校为金华支路周边新建小区配套学校，已于2013年竣工交付使用，其建设工作均由市开发局统一负责实施，经规划部门审批许可的学校用地内现已无扩建空间。针对部分居民提出的争取启元学校周边土地用于学校改扩建的意见建议，区教育局已向开发、规划部门进行反映，同时鉴于近年来市北区适龄入学儿童数量大幅增加，启元学校周边基本建成居民小区，市北区教育局也将积极加强多方协调，统筹利用周边校舍资源，积极挖潜，研究解决方案，保障未来几年新生入学需求。感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:王局您好，我是一名准初三学生的家长，进入初中以来，做为家长明显有一种感觉，就是初中老师对待学生的方方面面没有小学老师那样强烈的责任心，尤其是在学习上面，初中老师并没有扎扎实实地在尽力教好每一位学生。

市教育局:近年来，我市教育局深入贯彻落实习总书记系列讲话精神和全国教育工作会议精神，着眼于创建教育服务名牌、培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，大力加强师德建设，取得较好成绩。如16年积极开展了以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德教育活动，重点抓好“一做二访三树四创”工作。一做，即做学生喜爱的教师，着力在敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会、争创佳绩上下功夫；二访，即坚持家访制度，深入开展访万家活动；三树，即树师表形象大讨论，树师表风范，树师德先进典型，做好全国师德标兵推选工作；四创，即创教育服务名牌，要认真落实《师德规范》不断完善师德激励机制和考核机制，不断提高师德建设的质量和水平。同时，建立了师德教育情况通报制度，对基层单位在师德建设中涌现出来的好经验、好做法给予肯定和表扬，对出现的问题在全市进行通报批评。在各项评先创优活动中，实行师德考核“一票否决”

但是，我们也并不否认教师队伍中也存在一些问题，对教师队伍中存在的这些不良现象，我们实行零容忍，对您提出的问题希望能够提供有效线索。

网友:既然知道青岛镇江路小学容纳不了那么多的学生，为什么一年级新生要招8个班，要让高年级的学生出去上学给新生腾地方，请问这是什么道理！

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。镇江路小学地处泰州路社区，属于居民密集区。近年来，由于山东路、江西路及周边小区不断改造、扩建，生源逐年递增，今年学区内适龄入学儿童高达300余人。为依法保障户籍适龄儿童入学接受义务教育的权利，该校深挖内潜，已将所有专用教室均改建为普通教室，全部用于安置学生就读。但面对2017年的招生压力，校内确无扩班空间，且直接面临未来学校重建的现实，只能通过外借校舍的方式安置学生入学。欢迎广大家长对学校的发展多提合理化意见建议。学校邮箱：zhenjiang1969@163.com学校电话：85821969。

网友:王局长，小学低年级放学早，能否在学校开兴趣班或托管？

市教育局:网友您好！感谢您对教育事业的关心和支持。自2013年8月下旬开始，市教育局和市家校合作促进会开始对学校托管工作进行调研和论证，探索开展了以学校家委会为主导、学校参与配合的学校托管工作，并在部分学校开展试点。市教育局已对各区市托管工作进行了广泛的调研，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）和山东省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》（鲁教基函﹝2017﹞17号）文件精神，重点解决学习日下午放学后小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、农村留守儿童等放学接送困难、在家无人照顾、安全存在隐患等问题。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读，开展体育、艺术、科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、社团与兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等活动。

网友:黑龙江路568号，时代城一三期有近2000户居民，一所幼儿园都没有，请问王局长，此项有规划吗？

市教育局:网友您好！感谢您对青岛教育的关注！嘉凯城时代城幼儿园由开发商配套建设，目前区教体局尚未接到相关幼儿园开园申请。

网友:金门路和燕儿岛小学还有五中都挂了青岛大学的名，请问有什么实际改进呢？还是仅仅挂了个名字而已？

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。此项工作正在推进中，市南区教体局多次与青岛大学负责合作办学工作的发展规划处对接，招开协调推进会，组织项目学校召开专题研讨会，商谈推进落实协议中有关合作办学事项的具体工作，制定合作办学备忘录，同时积极协调各方，商讨成立市南区与青岛大学合作办学工作领导小组，做好有关学校的揭牌准备，计划近期举行“市南区与青岛大学合作办学工作”启动仪式，做好合作办学正式启动工作，积极探索与青岛大学各学院建立多元交流机制，丰实合作办学提升项目，合力提供优质教育资源，为学生全面成长服务。

网友:王局长你好，为什么崂山区的孩子三年级，才能学习英语，这样不公平啊，高中都纳入青岛市教育局了，以后孩子考高中，对崂山区的孩子，太不公平了，以后寒门也出不了学子了。看看崂山区的孩子，有几个能考上青岛1.2

市教育局:家长您好！关于小学阶段英语课程的开设，国家和省、市教育部门有明确规定，小学自三年级开始开设英语课程。对于有条件的地区和学校，也可根据实际确定小学开设英语课程的起始年级。2010年，青岛市教育局调整义务教育课程设置之后，将一二年级英语归为学校开设课程，每周2课时，在课程表中表述为“学校课程”。2011年，《青岛市义务教育阶段课程调整的说明》对小学一、二年级英语课的开设作了阐述，明确说明目前我市小学英语课程设置采取过渡措施，下一步会根据国家义务教育课程新课程标准作进一步调整。

目前，市内三区的小学是从一年级起开设英语课，采用的是外研社版本的教材，崂山区有4所学校和市内三区学校同步，其他20多所小学从三年级开始开设英语课，采用人教社版本的英语教材。虽然开设的起始年级不同，教材版本也不同，但《义务教育英语课程标准》对小学英语学习的目标要求是一致的，统一要求为学习600～700个单词和50个左右的习惯用语。学习起点不同的小学生，小学毕业时都能达到课标要求。

网友:河西中学到底什么时候开建

市教育局:网民朋友，您好！河西中学为市开发局负责投资建设的规划新建学校。经与开发建设部门了解，目前规划河西中学已签订征地协议，正在办理工地方案审批手续，预计2017年下半年开工建设。感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:王局长您好～我想反应关于孩子作业这部分，现在要求减负但真的没有看到哪个学校会真的给孩子们减负！据我了解现在不管小学还是初中作业摞压摞！还有寒暑假园地，出题能否不要有抓青蛙做解刨之类等不能实际去操作题型

市教育局:网友您好！市教育局一直倡导以生为本，尊重教育规律。要求学校和教师要因材施教、分层布置作业、控制作业总量。下一步，我们将加大巡查力度，督促学校和教师落实好相关要求。也希望家长与学校多交流，实现家校合作共赢。

网友:王局长，市北启元学校周围近两年新增多个小区，强烈呼吁启元学校前面空地扩建为学校，请您重视！拜托拜托

王局长，市北区启元学校周围近两年新增了多个小区，加上二孩政策放开，启元学校现有规模已远远不能满足学位需求，强烈呼吁启元学校前面空地扩建为学校，不要再盖小区楼房，感谢您，请您重视！拜托拜托

市教育局:网民朋友，您好！启元学校为金华支路周边新建小区配套学校，已于2013年竣工交付使用，其建设工作均由市开发局统一负责实施，经规划部门审批许可的学校用地内现已无扩建空间。您提出的启元学校周边土地用于学校改扩建的意见建议，区教育局已向开发、规划部门进行反映，同时鉴于近年来市北区适龄入学儿童数量大幅增加，启元学校周边基本建成居民小区，市北区教育局也将积极加强多方协调，统筹利用周边校舍资源，积极挖潜，研究解决方案，保障未来几年新生入学需求。感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:学校的容量跟不上住户的增长量，建议扩建启元学校校区，解决周边孩子上学问题。

青岛启元学校作为青岛市内第一所九年一贯制学校，2013年开校伊始是与周边小区配套使用的。随着周边小区的高速发展，人员入住剧增，教育配套凸显落后了。因周围基本都是80、85后的刚需居民，适龄儿童集中。启元是按36个班级配备的九年一贯制学校，2017年小学入学严重超编，这种情况会愈演愈烈。恳请市区领导尽快落实启元扩建或者周边增建小、初学校，不要在盖住宅了！！！！！！！！！请将学校边上的空地搞教育吧！！！！

市教育局:网民朋友，您好！启元学校为金华支路周边新建小区配套学校，已于2013年竣工交付使用，其建设工作均由市开发局统一负责实施，经规划部门审批许可的学校用地内现已无扩建空间。您提出的启元学校周边土地用于学校改扩建的意见建议，区教育局已向开发、规划部门进行反映，同时鉴于近年来市北区适龄入学儿童数量大幅增加，启元学校周边基本建成居民小区，市北区教育局也将积极加强多方协调，统筹利用周边校舍资源，积极挖潜，研究解决方案，保障未来几年新生入学需求。感谢您对我们工作的关注和支持！

网友:我的孩子今年上小学，是金门路学校。可最近得知孩子都被分到青岛5中上两年。一群小孩子和一群初中生在一起安全隐患太大，万一出现问题都晚了。我们家长很不满意！希望相关部门的负责人看到后可以高度关注，谢谢！

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。接到拆迁改造通知后，金门路小学领导、老师多次听取有关专家意见并实地考察、分析论证，综合考量金门路小学分校和五中的硬件条件、配套设施以及环境氛围，尤其是家长和学校最重视的安全因素—金门路小学分校原本安排2个级部（10个班）共计学生400余名，现在要安置四个级部（19个班）多达学生900余名。众所周知，一年级的新生自我保护意识和能力有限，需要学校和老师格外关注，新一年级和五年级师资力量配备的相当强，便于更好地开展教育教学工作。分流到五中的学生为了妥善安置，学校与五中协商采取了多方面保证安全的举措：独立的餐厅、专用的活动空间与操场、专用楼梯、错时放学等，这些行之有效的措施将为分流到此孩子撑起一把可信赖的安全伞。同时硬件设施也是提高教育质量的必要保证，金门路小学分校修建时间较长，教室的宽敞度、教具配置、餐厅规模、操场规格等各项硬件设施与新建学校无法比拟，反观五中，新建学校校舍宽敞明亮，电教设施一应俱全，餐厅规模大、操场面积广，学生在这里能学得舒适、玩得愉快。基于上述考量，学校领导和一年级全体教师最终一致选择青岛五中作为一年级新生的暂借校舍。学校于2017年8月24日分上下午两个时段对一年级全体新生家长和学生进行了实地培训与参观，五年级各班班主任也将五中新教室、新活动场地等拍照群发在班级群里，得到了绝大多数家长的支持和学生的喜欢。后续学校欢迎家长朋友有任何问题都可以和学校沟通、咨询。

网友:请问王局长，镇江路小学什么时候扩校重建，重建期间孩子们怎么安置，计划什么时候孩子们在新校舍上课？

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。镇江路小学拟列入未来学校改造项目。目前正在进行前期调研工作，具体建设时间尚未确定。该项目改建方案确定后将进行社会公示，师生分流方案也将及时告知学生家长。

网友:中考难问题，以致于家长孩子们不惜一切体力精力财力去拼，毁了健康却依然考不上高中，前途何在？如何解决？

王局长，现在中考难的问题，以致于家长和孩子们不惜一切体力、精力、财力去拼成绩，经常会有孩子因为过度疲劳而晕倒，可成绩中等及以下优秀的孩子依然考不上高中，孩子们的前途就这么暗淡了？有什么可解决的措施？

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和持。我市高中阶段的教育分普通高中和职业教育两部分，能够满足全市全市应届初中毕业生升学需要。今后，我市还将进一步加强各类高中学校的建设，为学生提供更多适合自己的优质教育。

网友:请教义务教育的一些问题

按理说民办教育应该公办教育的有益补充，但是现在青岛已经完全变味了。尤其是初中阶段，私立学校喧宾夺主，青大附中、超银中学的升学率连年攀升，老牌名校育才初中已经被撇在后边了，为什么呢？是什么人，依据什么允许私立学校在公办开始招生前肆无忌惮地抢夺生源？如此放任，只会加剧教育资源的不均衡。公办学校升学率低，家长们只好忍受高昂学费把孩子往私立送，但是那些掏不起学费的家庭呢？如此以往，谈何公平！教育事关千家万户，作为政策的制定者，你们做何感想？教育还是应该少些铜臭味，公道自在人心，怎么做，做的好不好，老百姓都看的清

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。市教育局通过集团化办学、名校办分校、委托管理、学区制管理等方式，积极推进义务教育均衡发展，不断扩大优质教育资源覆盖面，让家门口的好学校越来越多。目前，我市所有区市均通过全国义务教育发展基本均衡县（市、区）验收。

网友:能否别给老师太大的压力，因为他们把压力都转接到家长头上

市教育局:网友您好！近年来，我市加大师德师风建设，教师的综合素养在不断提升。广大教师坚持以生为本，面对家长的期待和诉求多元化，学校的管理难度增大，教师的压力也在不断提升。学生的成长需要学校、家庭和社会多方共同努力，尤其是在越来越尊重学生个性化发展的今天，更需要学生的监护人与教师多沟通交流，也多互相理解。市教育局也下发了关于家校合作相关文件，希望家长和学校共同配合，实现学生发展更好的目标。

网友:马上教师节了，我小时候上学老师基本不收礼的，现在老师嘴上不收，实际上家长送的花的多的孩子在学校就是吃香好事都给这样孩子，问问教师节该不该送礼？教育局有没有规定，老师的素质能不能提高不要那么物质。

市教育局:您好！青岛市教育局十分重视教师师德师风建设，不断完善中小学教师考核办法，加大了师德考核力度，将“索要或违反规定收受家长、学生礼品、礼金等财物的”等行为纳入“一票否决”，年度考核确定为不合格。每年三月、九月是师德活动月，市教育局会开展以“立德树人、让师德在岗位闪光”为主题的师德系列教育活动，做学生喜爱的教师，做敬业爱岗、潜心科研、关爱学生、服务社会的教师，加强师德考核，不断提高师德建设的质量和水平。

对出现师德问题的教师，欢迎家长学生的监督举报，共同促进我市教师队伍建设。

网友:金门路和燕儿岛小学还有五中都挂了青岛大学的名，请问有什么实际改进呢？还是仅仅挂了个名字而已？

市教育局:网友，您好！感谢您对青岛教育的关注。此项工作正在推进中，市南区教体局多次与青岛大学负责合作办学工作的发展规划处对接，招开协调推进会，组织项目学校召开专题研讨会，商谈推进落实协议中有关合作办学事项的具体工作，制定合作办学备忘录，同时积极协调各方，商讨成立市南区与青岛大学合作办学工作领导小组，做好有关学校的揭牌准备，计划近期举行“市南区与青岛大学合作办学工作”启动仪式，做好合作办学正式启动工作，积极探索与青岛大学各学院建立多元交流机制，丰实合作办学提升项目，合力提供优质教育资源，为学生全面成长服务。

网友:青岛地区部分教师利用假期、业余时间办培训班，会不会影响正常的教学质量？？？？

市教育局:您好！感谢您对我市教育的关注。我市在2014年就出台了《青岛市教育局治理中小学教师有偿补课若干规定》（青教通字[2014]34号）和《关于做好中小学教师有偿补课治理工作的通知》（青教通字〔2014〕36号）等文件，对师德师风、特别是在职教师从事有偿补课作了严格规定，被称为“史上最严”，并根据市民举报，对参与校外培训机构对学生进行有偿补课的五名教师分别给予记过、降低专业技术职务等级处分，并在全市范围内进行了通报。对出现个别的违规违纪的现象，市教育局将发现一起、查处一起，实行零容忍，希望家长和广大市民共同监督。

网友:王局长您好！关于学区划分。我所在的黄岛区千禧银杏苑目前中学被划分到六中。划分的依据是直线距离最短。而相邻的戴戈庄小区却划到了十中。六中对于孩子们来说上学需要穿越海尔大道，非常不安全。请王局长关注谢谢！

市教育局:由于长江路办事处辖区内四中、六中、实验初中三所学校校址位置都坐落在太行山路以西，东侧没有初中学校，根据三所初中学校建设规模和校址位置，黄岛区教体局充分考虑要最大限度的发挥现有教育资源的作用，既要满足南城区所有符合条件的居民子女就学需求，又要考虑上学相对就近，实现教育均衡发展，所以划片出现了东西方向长，南北方向短的格局。

因戴戈庄社区在开发区第一中学和青岛职业技术学院建设的过程中，在有关土地征用上给予了大力的支持，为开发区教育事业的发展做出了一定的贡献。所以经戴戈庄社区申请，同意照顾其本地居民子女到实验初中就读。

实验初中每年招生时都将符合条件的外来务工子女租赁房学生统一调拨到六中，即使这样，实验初中现有学生已远远超过学校的设计规模，根本无力再扩大招生范围。

至于交通问题,黄岛区教体局安法办已和公交公司联系开通了此路线的班车,如有需要入学后即可在学校登记乘车。

网友:胶州市向阳小学一个班有70多名学生，正常吗？？？

市教育局:网友您好！经查，胶州市能够根据上级有关规定努力落实控制班额工作，大部分学校的班额控制较好。近三年，胶州市由于胶东国际机场建设、“两高两铁”建设，征迁村民子女绝大部分进入城区，加上城区开发密度加大，新建小区及旧城改造小区建设不断加快，导致城区学校生源增长加快，部分小学的中高年级班额有所增大。目前，该市向阳小学中高年级个别班级确实存在大班额问题。市教育局已要求该市督促向阳小学改善办学条件，逐步化解大班额问题，让学生舒心，让家长满意。

下一步，该市将按照规划，加快学校建设步伐，推进瑞华中学、国家级经济技术开发区小学等学校的新建以及机场周边9处中小学的扩建工作，进一步保障学位供给，优化教育资源配置。

网友:王局长，您好！现在参加各种课外辅导班（不是特长班)的孩子越来越多，费用也挺高，家长比较纠结，同时也涌现出不少以盈利为目的的辅导班，又难以分辨好坏只有上过一段时间才了解，这样的教学风气学习环境真的好吗？

市教育局:您好！参加课外辅导班，属课外行为，家长学生具有自主权。对社会上出现的以盈利为目的的辅导班，建议家长慎选，以免耗财耗时间，得不偿失。

青岛市教育局十分重视教师队伍建设，加强师德建设，不断完善师德考核，对出现组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课老师，市教育局将发现一起、查处一起，希望家长学生共同监督举报，为学生营造良好的学习环境，需要全社会的支持。

网友:胶州方井小学有没有可能和振华小学合并，学校在高度密集小区内，冬天校园被高层挡得整个校园都是黑的，影响学生健康，门口路窄，又新建商铺，影响学生上课，学校软硬件滞后，一个年级六七十人，有条件的孩子都不来上

市教育局:网友您好！经了解，胶州市中云振华教育集团与方井小学暂无合并计划。2014年，该市曾就名校办分校的办学模式进行过改革研讨，当时的振华小学与中云小学在探讨集团化办学模式问题上达成一致意见，最终成立了中云振华教育集团。但振华小学和方井小学双方教职工代表及社会各界经广泛座谈，最终由于管理体制、隶属关系等原因未达成一致意见而未实施合校。从学校布局的现实需要看，方井小学会继续保持办学存在。该市教育主管部门表示，将继续积极协调方井小学所在办事处加大投入，以青岛市现代化学校的标准和要求建设方井小学，进一步改善办学条件，提高办学质量，努力办家长满意的学校。

网友:学区房的问题，好的学校天价房价，想去进不去，对于教育资源配置不均衡问题，怎么解决？还有新闻中报道的中小学艺术评价，青岛实行吗？是一刀切吗？学生本身学业比较繁重，如果硬性规定艺术评比考虑到个体差异没有？

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。市教育局通过集团化办学、名校办分校、委托管理、学区制管理等方式，积极推进义务教育均衡发展，不断扩大优质教育资源覆盖面，让家门口的好学校越来越多。目前，我市所有区市均通过全国义务教育发展基本均衡县（市、区）验收。根据省教育厅要求，我市正在进行新一轮的中考改革，请及时关注青岛市教育局官方网站。

网友:青岛引进了许多大学和研究院，但是高等职业教育却是短板，公办专科学院，特别是技能型学院缺少，在新能源，电子，电器，海洋，旅游等急需高职学院补充！一半孩子上不了高中，发展高职让孩子有机会深造，请问有计划吗

市教育局:网友您好，感谢对于我市职业教育的关注和支持。目前，我市正在积极构建现代职教体系，进入职业学校的学生有“34”、“五年制高等职业教育”、春季高考等多种形式进入高职院校进行深造，目前我市职业学校学生毕业之后进入高校的比例大约在40%左右。但是我市确实存在中职学校过多、高职院校偏少的结构性问题。因高等职业学校的设置需经上级部门批准并符合发展规划，市教育局将积极争取上级支持，争取更多高职院校进入山东省“十三五”高等教育设置发展规划。

网友:青岛地区教师利用假期、课余时间办培训班，会不会影响正常的教学质量？？

市教育局:您好！感谢您对我市教育的关注。我市在2014年就出台了《青岛市教育局治理中小学教师有偿补课若干规定》（青教通字[2014]34号）和《关于做好中小学教师有偿补课治理工作的通知》（青教通字〔2014〕36号）等文件，对师德师风、特别是在职教师从事有偿补课作了严格规定，被称为“史上最严”，并根据市民举报，对参与校外培训机构对学生进行有偿补课的五名教师分别给予记过、降低专业技术职务等级处分，并在全市范围内进行了通报。对出现个别的违规违纪的现象，市教育局将发现一起、查处一起，实行零容忍，希望家长和广大市民共同监督。

SDNCF:请问中考政策改革是从2017届初中开始吗？

请问中考政策是不是从2017届初中新生开始，如果是的话，学校会如何调整政策，希望尽快公布政策，表示感谢！

市教育局:网友您好，感谢对我市教育事业的关心和支持。根据省教育厅要求，我市正在进行新一轮的中考改革，请及时关注青岛市教育局官方网站。

网友:胶州市向阳小学一个班居然有70多人，合理吗？

市教育局:网友您好！经查，胶州市能够根据上级有关规定努力落实控制班额工作，大部分学校的班额控制较好。近三年，胶州市由于胶东国际机场建设、“两高两铁”建设，征迁村民子女绝大部分进入城区，加上城区开发密度加大，新建小区及旧城改造小区建设不断加快，导致城区学校生源增长加快，部分小学的中高年级班额有所增大。目前，该市向阳小学中高年级个别班级确实存在大班额问题。市教育局已要求该市督促向阳小学改善办学条件，逐步化解大班额问题，让学生舒心，让家长满意。

下一步，该市将按照规划，加快学校建设步伐，推进瑞华中学、国家级经济技术开发区小学等学校的新建以及机场周边9处中小学的扩建工作，进一步保障学位供给，优化教育资源配置。