留言板 不允许初中排名,请问你们搞的直升生和指标生依据是什么? 魏瑞雪 您好,指标生、直推生的推荐,坚持完全公开、公平、公正的原则,结合学生学业成绩和综合素质等诸多因素而定,对于每一名学生来讲,机会是均等的。根据市教育局推荐直升生、指标生的方案要求,各学校制定推荐办法,通过个人申报、班级推荐、学校综合评定、校内公示等一系列程序,确保公开、公平、公正。如果您认为学校没有公开、公正、公平的去做好工作,可以首先向学校提出意见,也可以向教育主管部门提出质询。 留言板 在现有的大学升学考试没有改革前,单独的叫市区学生减负是伤害穷人子女的!因为学分不够高中线,要么拿高价赞助费上学,要么就上职业高中。按现代社会上普通工人的下层地位,毕业后社会上就又多了些啃老族!有钱有势的官僚们的子女可以到国外上学,而广大的普通市民子女怎么办?问一下:你会让你的子女上职业高中么??? 魏瑞雪 谢谢您的发言。减轻学生的课业负担,主要是指要减轻学生过重的课业负担,在符合青少年身心发展特点和省规范办学四十条要求的情况下,还是要布置作业的,而且要根据学生的不同情况分层次布置作业的。至于孩子上职高还是上普高,要根据孩子的具体情况和兴趣爱好,还要尊重孩子的意见吧。 留言板 我是职业高中的毕业生,听说只有普高毕业生才能报名参加高考,而我是职业高中的毕业生,没有读过高中,我能上普通高中就读吗 魏瑞雪 您好!从提问可以看出,您很想继续到高等学校深造,职高的学生不能到普高就读。至于职高的学生如何参加高一级学校的考试,请您咨询就读学校或拨打市教育局咨询电话。 留言板 您好!现在初中学校课程表上的初三美术、音乐、地方课程,初二地方课程课根本不上,只是放在课程表上为应付检查做准备的,这种违规办学的现象,损害了学生的利益,区政府如果真为学生负责,可以不打招呼,直接到学校检查,发现违规,严厉查处,其实只要全市学校都不违规办学,最终学生考上学的结果是一样的,但学生可以减负,这种违规办学的现象,区政府如何解决?请不要说让家长举报,不打招呼来检查吧! 魏瑞雪 您好,感谢您的中肯建议。开齐、开足课程是规范办学的基本要求。通过课程实施水平评估,我们经常不打招呼进校检查,督促学校落实国家规定的课程、课时。如果发现有的学校没有按照规定落实国家规定的课程、课时,我们一定按照有关规定严肃处理。按照您的建议,我们今后将进一步加大随机检查的力度和密度。 留言板 初中生每天一小时的体育活动时间得不到保证,区政府如何解决?这个事难解决吗?能否派专人不打招呼前往各学校调查? 魏瑞雪 网友您好,您提的问题也正是我们在做的一项重要工作。近年来,我们区高度重视阳光体育活动,严格按照上级指示精神落实初中生每天一小时的阳光体育活动,并将阳光体育活动的时间与安排落实到课程当中。而且区教体局建立了定期或不打招呼到学校监督、检查的长效机制,确保学校阳光体育一小时落实到位。今后我们将按照您的建议进一步加大督查、指导的力度。如果您有好的建议,可以通过家长委员会向学校提出。我们将督促学校经常听取学生家长对阳光体育的意见和建议。让我们的孩子有个好身体。 留言板 李沧区新建学校都有配套的食堂,可现有的初中学校都撤销了食堂,给吃配餐,强烈建议在学校建食堂,让学生吃上卫生的热饭吧!配餐公司的饭没法吃,油炸、廉价食品过多,严重影响孩子们的健康!请区政府考虑各学校的食堂问题吧!谢谢 魏瑞雪 首先感谢这位家长对学生午餐问题的关心和建议。近几年,政府在新建学校中都考虑到食堂的建设问题,也给新建学校配建了师生食堂,目前李沧区中小学已有校办食堂的学校占所有学校近一半,在以后的新建、改建、扩建学校中,我们还将努力为学校配建食堂。我们将严格要求配餐学校,从取得A级资质的配送餐企业的配餐,而且和配餐企业签订协议,要求配餐单位必须营养、卫生、温度等都达到要求的标准,我们也要求学校成立家长参与、学校领导、教师和学生组成的监督委员会,不打招呼的到配餐企业进行监督检查,收到了很好的效果。下一步我们还将加大对所有食堂和配餐的检查监督力度,严格按照《食品安全法》和《学校学校食堂与学生集体用餐管理规定》要求食堂和配餐企业,力争让学生吃上卫生安全、有营养的饭菜。谢谢! 留言板 1、校外零食摊点估计是管理有些难度,人家毕竟没有违法经营,但是近来由于学校没有食堂,学生就养成了一些偏爱零食,不注重营养的恶习,被诸多糖精香精油炸食品吸引。建议在校内成立食堂或健康食品专卖店。 2、印象中现在的孩子体质比较差,这是个全国普遍性的问题,希望在体育教育方面能有更多的重视! 魏瑞雪 网友您好,关于学生吃零食的现象,我们要求学校加大对学生的食品健康教育,也希望家长配合学校,对给孩子的零用钱的用途多与老师和学生沟通交流,我们共同做好对孩子的教育。为提高孩子的身体素质,我区按照上级部门要求,全面实施阳体育活动,在体育课堂教学、大课间、课外体育活动及竞赛等各方面做了大量工作。今后还将采取多种措施,尽一切努力来提高学生的体质。 留言板 前期李村小学分层次布置作业的做法在报纸刊登后印象较深,针对知识掌握情况不同的学生,有针对性地布置作业,即不增加负担,实效性还好,应该推广。 魏瑞雪 网友您好,我们也注意到了李村小学的做法,而且我们在本学期到李村小学进行了专门的总结、调研,同时进行了推广,下一步我们将帮助李村小学进一步总结完善,同时也在全区督促各个学校,借鉴李村小学的经验,再结合学校的实际情况,完善本学校的作业布置做法。 留言板 每班学生太多了,老师的关注度自然不够,其实学生很需要老师的关注及鼓励 魏瑞雪 网友您好,感谢您关注班额问题。正如您所言,班额过大,教育教学开展的难度就大,随着经济条件的改善,校舍的不断扩建,班额的问题将得到有效控制。同时,我们也要求教师在课堂上关注每一位学生,关心每一个孩子的成长。 留言板 李沧学校今年9月份收学生校服钱,至今没有发下来。望领导过问过一下。 魏瑞雪 这位网友,您好!谢谢您对我们工作的关心。您反映的问题,据我们了解学生校服已经发放了,如果您的孩子还没拿到校服,请您和所在学校联系,或拨打咨询电话:87617795。 留言板 原来是美女区长啊。区长女士,学校是否能够组织小学生多参加一些体育、音乐、演讲等方面的活动,以锻炼和发现有特长的孩子潜质,引导家长加以培养。这些活动需要的资源在教育系统内部就可以解决。像师资、场地,各个学校都是现成的,为什么不加以利用,发挥最大效益呢?不过最好是公益性的,别动不动就收费。场地开放,教师指导,家长愿意,孩子喜欢,全民参与,岂不是和谐社会啊。 魏瑞雪 网友您好,您提的建议都很好!我们也正在积极组织丰富多彩的体育、音乐、实践等方面的校内外活动,例如青岛永宁路小学开展的“多彩课程”活动,就是既满足学生多样的兴趣爱好又使学校教育资源得到了很好利用的有效实践。下一步我们将进一步利用好各种教育资源,配备好师资,发挥好效益,体现公益性。您如果有好的具体建议,可以通过家长委员会,向学校提出,也可以给我们提出。谢谢! |
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