网友：李
电话：137****7836
邮件：qdli***feng@163.com
问题：青岛市对“申报职称人员选择能够代表本人教育教学能力水平和工作业绩的证明材料，提交评审会进行综合评价。”评审会对开发区申报中学高级教师进行综合评价总得有个标准吧。去年开发区有位申报中学高级教师的在青岛市级就没通过。在教师中有这样传闻本科学历、区级以上公开课（优质课一等奖）、区级以上先进、发表在杂志上教育教学论文、最近三年年度考核至少一次优秀五项选三项，还有更多的传闻版本。青岛市教育局对开发区申报中学高级教师的综合评价是什么？
落实解决情况：您好！根据山东省人社厅《山东省专业技术职务评审委员会组织办法》规定，评委会在工作期间根据当年受理的评审材料情况进行自主评议和无记名投票，得同意票数超过评委人数三分之二的为通过。评审结束后评委会对评审通过人员进行公示，不透露评审工作中的有关情况，不答复任何组织和个人的查询。青岛市教育局人事处作为评审会下设的办事机构，只负责评审材料受理发放、审核整理和会务等评委会日常工作，不得参与或干预评委会的评议和表决工作，因此不掌握评委会的评议标准。未尽事宜，请拨打咨询电话82682664进行咨询。
电话一直未打通，提示“电话无法接通”。回复意见及咨询电话已发邮箱。
网友：更换
电话：
邮件：
问题：2012届学生强烈要求指标生政策葱012届执行，2012届学生完全能接受这一政策。
落实解决情况：电话号码不存在，也没有邮箱，无法联系该网友。网友您好, 新的指标生政策从2013级初中学生开始实施有以下几点考虑：一是保持政策的连续性和稳定性。初中学校（例如：青岛4中、青岛21中、青岛42中、青岛44中、青岛50中、青岛53中、青岛56中、青岛65中、青岛长泰学校）已经陆续公布2012级初中学生指标生评选办法， 2012级学生即将面临中考，保持政策的连续性和稳定性有利于学生以平稳的心态参加中考。二是充分考虑学生、家长和学校对新政策的适应性。提前两年公布新办法，给学生、家长和学校以明确、稳定的预期。
网友：sdxly
电话：
邮件：
问题：2017年高考方案下来了吗？今年高一新生会不会是按照新的高考方案参加高考！
落实解决情况：此网友未留联系电话或联系邮箱。2017年高考方案尚未公布。今年高一新生如何参加高考，相关政策尚未公布。请随时关注青岛市招考省考试信息网或者咨询所在区市招考办。
网友：海浪
电话：8****577
邮件：chin***sbs@126.com
问题：青岛开发区六中（青岛开发区外国语学校）在2014年初中招生的时候，宣传设立小班制管理，面向开发区小学招生，不分区域限制学生名额为每班40人，实行考试入学择优录取。但该学校开学后，小班超额为每班43人，并且进入小班的成绩没有公开透明，建议邓局长能过问一下，确保小班的教学质量，控制小班人数不能超过学校宣传的数量，并且小班录取成绩公开，防止徇私舞弊。如果学校说与做都不一致怎样能办好小班。
落实解决情况：首先感谢您对开发区外国语学校“小班化”教学的关心与关注，该校“小班化”教学在招生与宣传方面严格按市、区教体局的文件要求进行招生，今年报名该校“小班化”教学实验班的人数比往年增加很多，鉴于此，学校采取了“小学校长推荐”与“学生自荐”两种方式进行报名，经学校验证、综合考评后确定录取名单。因今年报名人数较多，出现了综合考评分数相同的情况（录取线分数相同）；再者为解决本校教职工后顾之忧，更好地投入到教育教学中来，部分教师子女经局同意调拨进入我校小班就读。综合两种原因导致录取人数超过原定人数，在入学报名时学校也对录取名单进行了张贴公示。
该校会按“小班化”教学的年度规划设计进行教学，以确保“小班化”教学的教学质量，再次感谢您对该校教育教学的关注，祝家庭幸福，工作顺利，共祝咱们的孩子快乐、健康成长。如还有不明白的问题，欢迎致电该校办公室电话0532-86726596。
2014年10月17日下午和来话人联系，来话人留的电话为外地电话，经多次拨打后接通，来话人说没反映过这个问题。
网友：peter
电话：186****0369
邮件：
问题：公平就是要用成绩说话一视同仁，取消所谓的指标生直升生这样为大家诟病的政策，还校园一片净土；减负就是让学生不必早起晚睡再出去补课，那就要尽可能的降低考试分量----史地生不要算入中考成绩，及格即可。学习的目的不是为了考试，学生可以有更多的时间睡觉、活动、从事个人爱好。另外，政策出了就不要改来改去，为避免再改，还是彻底减负减少考试门数吧。
落实解决情况：该电话始终无人接听，没有邮箱，无法发邮件。网友您好,将历史、地理、生物三科调整为考试科目，主要有以下三点考虑：一是促进学生全面发展。历史、地理、生物都属于学生必修的国家课程，在学生终生综合素质培养方面具有不可替代的作用。二是与普通高中教育和高考对接。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求高考不分文理科。目前，山东省高考科目包括语文、数学、英语、文科综合（政治、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物）。青岛中考招生改革，既承担着培养素质全面和个性发展的合格初中毕业生的重任，也承担着为高中阶段学习打好基础的重任。三是目前我省其余16个城市中有15个城市将历史、地理、生物作为中考科目。
网友：林先生
电话：155****1234
邮件：
问题：邓局长，您好！我是2015年中考孩子家长。我也有关于中考政策指标生和直升生的建议，具体内容我看前面有家长都提问了，他们提的建议都非常合理合情，我也赞成他们的观点，即从2012级的学生开始按照新政策执行！您在解答中主要提到了以下两点一是保持政策的连续性和稳定性；二是充分考虑学生、家长和学校对新政策的适应性。那我想问一下，既然为了保持政策的连续性和稳定性，以及对政策的适应性，2012级的学生为什么在短短的两年内进行了两次重大的政策调整？先是在初二伊始，中考政策调整为等级制。孩子们费了九牛二虎之力以中考的态度考完了地理生物考试，在考试结束，成绩公布之后，贵局又进行了第二次政策调整，取消等级制。我们了解的原因是，这些政策的更改贵局是按照更加有利于孩子的成长和更加适应中考的需要，是得到广大考生和家长拥护的。那么现在新的指标生政策，贵局要更改肯定也是得到广大考生和家长拥护的，为什么这项政策不能在2012级学生中享受到，为什么2012级的学生受到政策朝令夕改的伤害后，不能和之后的学生一起享受新政策？为什么2012级的学生在政策更改的时候只能当做过渡试验品，不能完完全全的享受中考改革的全部成果？所以请本着对孩子负责任的态度，既然要改革，就请所有的政策都从2012级开始，请不要选择性制定政策！
落实解决情况：该电话始终无法接通，没有邮箱，无法发邮件。网友您好,新的指标生政策从2013级初中学生开始实施有以下几点考虑：一是保持政策的连续性和稳定性。初中学校（例如：青岛4中、青岛21中、青岛42中、青岛44中、青岛50中、青岛53中、青岛56中、青岛65中、青岛长泰学校）已经陆续公布2012级初中学生指标生评选办法， 2012级学生即将面临中考，保持政策的连续性和稳定性有利于学生以平稳的心态参加中考。二是充分考虑学生、家长和学校对新政策的适应性。提前两年公布新办法，给学生、家长和学校以明确、稳定的预期。
网友：pingweile
电话：136****7012
邮件：10992***27@qq.com
问题：新政从2012级开始，缩小指标生的加分，由30分改为20分
落实解决情况：该电话始终无人接听，通过邮箱答复。网友您好,关于指标生优待分值，山东省人民政府办公厅《转发省教育厅等部门<关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见>的通知》(鲁政办发〔2008〕2号)要求：“为充分发挥招生指标分配对初中实施素质教育的引导作用，提倡对指标生录取不设限制性条件。”结合我市实际情况，综合考虑政策连续性等因素，市教育局将指标生优待分值确定为30分。与国内其他计划单列市和副省级城市、省内兄弟城市相比，我市的指标生优待分值是偏低的。关于指标生比例问题，《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》明确提出，将优质普通高中招生名额的60%以上在区域内初中合理分配，并使之制度化、规范化。2014年，我市将优质普通高中招生计划的65%在区域内初中进行分配，既体现了稳妥推进的原则，又符合省委、省政府文件的要求。