网友：刘
电话：1395****8759
邮件：lj.**@163.com
问题：1、调整初中作息时间。现在初中作息时间是早7:20到校，晚5:05放学，因放学时间与晚高峰重叠，堵车严重，孩子到家时间太晚，不仅浪费时间，且不利于孩子安全。最近国家出台规范中小学生教育的意见，要求初中孩子睡眠不少于9小时，但目前的作息时间+作业负担，连8小时睡眠都无法保障，建议将放学时间与晚高峰时间错开，提前到4：30-4:50，保证大部分孩子冬天天黑前到家。可能的话，将上学时间拖后半小时，保证孩子睡眠。 2、调整中考科目。教育部门减负喊了这么多年，结果就是越减负担越重，考试科目越考越多。为迎合考试，史地生这些本来可以激发孩子学习兴趣、提高老师教学技能的科目，也变成了单纯的死记硬背。建议中考科目仅保留语数英、物理、化学五门，其他科目尽量取消会考，如果无法取消只分为及格和不及格两个标准，切实激发孩子学习兴趣，减轻孩子负担。 3、尽快提高普高录取比例。青岛不到50%的普高比例与青岛城市定位严重不符，也是导致初中孩子负担过重、竞争激烈的根本原因。近几年，青岛移民、初中留学比例不断提高，中考也是重要原因。普高应该作为普及教育，而不是奢侈品，建议大幅度提高中考录取比例，条件允许的话，将普高纳入义务教育，使青岛教育切实与青岛城市地位相匹配。
落实解决情况：家长强烈要求：中考科目仅保留语数英、物理、化学五门。提出青岛应提高普高录取比例，将普高纳入义务教育。家长表示只要以上方面没有改变，对回复和电话沟通无法满意。
网友：李
电话：135****8763
邮件：chav**@qq.com
问题：1、自主招生10-30% 2、指标生65% 3、其他加分生 去掉上面这些，裸分考试的孩子，有多少机会上高中？
落实解决情况：已电话联系该网友，他没有看网上的答复意见，并说也没有时间听教育局解释。如果有需要，他会致电市教育局咨询。已将市教育局咨询电话告知该网友。
网友：刘
电话：138****5928
邮件：
问题：请问领导，现在小学生普遍都3、4点左右放学，对于双职工家长，没有老人在身边的家庭，只能把孩子送托管班，现在的托管班好多都没有相关资质？学校就不能为这些双职工的家长开设托管班吗？交费我们也愿意，毕竟放在学校家长比较放心啊。再有就是有的学校报到（如市北区的某些小学），上午8:00-10：00拿书，下午2:00-4:00开学典礼，让有工作的家长只能请假去接送孩子，有点太不讲求民生吧
落实解决情况：通过电话向该市民进行了答复.表示满意.
网友：罗
电话：1325****8561
邮件：lmh75***28@163.com
问题：初中政治不考，将给高中带来很大的麻烦，学生学习高中知识本来就困难，以后就更费劲了
落实解决情况：该电话机主说，没有通过《民生在线》提问该问题。通过邮箱回复。
回复：网友您好,思想品德实行及格、不及格两个等级评价，主要基于以下考虑：一是充分考虑学科特点。二是减轻学生课业负担。2014年3月省教育厅印发的《山东省素质教育工作实施方案》明确提出，完善初中、高中学业水平考试，将学业水平考试科目分为合格不合格和等级表达两类。改革德育课程内容、教学模式和评价方法，德育考核评价结果采用合格、不合格两种方式呈现。需要说明的是，思想品德科目是学生必修的国家课程，是促进学生全面发展、健康成长的重要学科。将思想品德分为及格不及格两个等级，并不说明思想品德学科不重要，更不是削弱思想品德学科的教学。相反，这种改革为鼓励教师加快教学改革，提高教学质量创造了更加宽松的环境。当然，市教育局也要采取措施，保证思想品德科目的教学质量。一是将加强课程开设的监督检查，督促学校开齐课程、开足课时。二是加快教学改革，进一步提高教学质量。三是实行中小学生体质健康监测公告制度、中小学课业负担监测公告制度和教学质量综合评价制度等。
网友：李
电话：
邮件：jmqd***@163.com
问题：领导您好：我是去年考的小学教师，现在工作满一年了。我的学历是大专，对转正、定级、职称问题咨询过同事，可说法不一。我想请教一下，像我这种情况，如何晋职称？是几年后直接晋升还是要经过评定？
落实解决情况：您好！根据青岛市人力资源和社会保障局《关于做好2014年度青岛市专业技术职务资格评审工作的通知》（青人社办字〔2014〕224号）要求，中小学（幼儿园）于2013年底前录用的正规全日制院校专科毕业生，如果符合二级教师任职条件，可在从事教学工作满3年后申请确认二级教师职称。 当事人未留电话，已通过邮箱回复。
网友：蒋公平
电话：88888888
邮件：JGZ***456@163.com
问题：邓局长： 您好！请您谈谈这次高中招生改革政策（征求意见稿）确定2012级地理生物80分是出于什么考虑。 我认为2012级地理生物应按卷面分100分计算。因为：2013年4月教育局出台政策时明确8个考试科目不分主次，而且新的中考政策（征求意见稿）是在2012级地理生物已经考完的情况下修订的，这是基本的事实和前提，如果这时再改成80分，一是推翻了教育局的原有政策，是不严肃的；二是不顾2012级地理生物已经考完的事实；三是事后改规则不符合基本的逻辑；四是不公平；五是会引发一系列后患问题。 政策的修订和完善是可以理解的，但任何政策的修订都是有连续性的，2012级地理生物实行百分制是尊重客观事实，对2012级的每一个学生都是公平的，已经考完的也不存在增负问题，因此是客观公正的，强烈建议保持政策的相对稳定和连续，将2012级地理生物按百分制计入总分（鉴于2012级地理生物已经考完的特殊情况，单独为2012级制定政策也不为过），相信教育局只要是本着客观公平公正的原则制定政策，绝大多数家长是会理解支持的！恳请教育局慎重研究。谢谢！
落实解决情况：电话号码不存在，已通过邮箱回复。网友您好,历史、地理、生物按80分计入中考总分。主要有以下几点考虑。一是与现行高考科目分值结构接轨。山东省2014年高考分值结构为：语文、数学、英语均150分，其他科目平均100分，其他科目分值占语文、数学、英语的2/3。我市中考语文、数学、英语分值均为120分，参照高考科目分值结构，历史、地理、生物科目为120分×2/3=80分比较合适。二是保持政策的连续性。各科目分值确定后，原则上要连续若干年保持稳定，2012级、2013级历史、地理、生物均为80分，体现出政策的连续性、稳定性和严肃性。
网友：邢
电话：139****72806
邮件：zho****_zq@163.com
问题：每天晚上学到11点，已经没有必要再民意调查减负，一些发育晚的男孩，他们现在的成绩平平，在60%的人群中徘徊，可是中考线是残酷的，不拼能行吗？社会上大多的脚步能停下来吗？不能呀。十六七岁才发育的男生，请给他们放缓的平台，高中后又是另一片天。谢谢
落实解决情况：与网友进一步沟通了有关课业负担的问题，网友对沟通表示满意。
网友：刘
电话：85***801
邮件：18553***721@163.com
问题：1.建议今年生地考试剔除提前参加考试的学生重新进行排级后再公布等级和分数。 试想如果今年有100个学生提前参加考试参与到等级分配中，就意味着有100个2012级的学生等级被降级。在评级时把2013级学生加进来，但却不参加2012级中考成绩排名。这样处理确实不妥。 2.建议已经提前参加生地考试的学生可做为一次演练机会，不要取两次最高成绩纳入2013级中考成绩中。 原因是今年的生地考试难易和明年的不会是一样的，譬如今年假设地理简单95以上才是A，明年该地理难88分以上是A，但最终在计入中考成绩时若取95分，对2013级中考生来讲是不同标准，怎么进行衡量呢？ 3.建议在总成绩计分中，英语分数应为100分。如果和高考逐步接轨这个角度来看的话，英语在高考趋向中是逐年在削弱的，不应和我们的母语同样的分值，而且目前的总分值太高了，实际上更加加重了学生的负担。
落实解决情况：已电话联系该网友，该网友对市教育局再次通过电话答复表示感谢。
网友：王
电话：137****5068
邮件：wan***138@163.com
问题：2012级地理生物会考前公布的政策是所有八门功课的等级权重相同，孩子都是按照这个目标努力的。但考完了，却得知地生不仅以满分80分计算成绩，而且录取时生物的等级却优于地理而优先录取。希望正式的政策能将2012级已经考完的生物和地理等级归于同等权重录取。分数既然已经打了折，等级就不要搞那么多花样了吧。政策的制定关系到孩子的一生，请慎重对待这一届孩子。在高中录取率不足50%的情况下，指标生加分太多，对裸考的孩子不公平，希望能降低指标生加分。
落实解决情况：王女士表示，教育局的政策已经定了，她也没有办法。表示无奈。
网友：2012级家长
电话：139***26166
邮件：shaoxiao***ng@163.com
问题：2012级中考完的地生按卷面分数计入中考总分是多么天经地义的一件事，干嘛搞那么复杂？邓局长我来跟您算一下，A考生地理考了96分，B考生考了86分，按卷面分计入两人差10分；80折算后，A考生76.8分，B考生68.8，两人差了8分，而且还出现了小数。单纯看地理学科两人的位次没有变化，但分数差缩小了，地生两门差距更大，计入中考总分后，总位次得差出数百人吧。而且还出现了小数，也就是0.1分之差，考生有可能就会与第一志愿学校失之交臂。怎么算也是考得不好的沾光了，考得好的吃亏了,怪不得等级制公布后提意见者寥寥无几，考完后民愤强烈，原来症结在这啊！谁家的好成绩也不是天上掉馅饼，是考生辛勤汗水换来的，所以2012级地生卷面分计入总分最科学最公平最合理
落实解决情况：该电话机主称，没有在《民生在线》提问，邮箱回复。网友您好,历史、地理、生物按80分计入中考总分。主要有以下几点考虑。一是与现行高考科目分值结构接轨。山东省2014年高考分值结构为：语文、数学、英语均150分，其他科目平均100分，其他科目分值占语文、数学、英语的2/3。我市中考语文、数学、英语分值均为120分，参照高考科目分值结构，历史、地理、生物科目为120分×2/3=80分比较合适。二是保持政策的连续性。各科目分值确定后，原则上要连续若干年保持稳定，2012级、2013级历史、地理、生物均为80分，体现出政策的连续性、稳定性和严肃性。