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市教育局线下二次答复网友问题 满意度

来源: 2014-09-17 16:33:16 字号:TT

    

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    网友: wap留言板

    标题: 关于辽源路新岭花园小区三期小学就近入学的问题

    问题: 邓局长你好:我们小区按照市划片是到辽源路小学入学的,因小学离我们小区太远的确给孩子们带来很大的不安全,生活上不便,这个小区分了两个区域{A区,B区}同走一个大门,最近听说B区的居民通过上访到了和小区一路之隔的实验小学入学了,我们也为之高兴,非常感谢你们为百姓办了一件好事,但是为什么A区的去不了呀,是因为我们没去找吗上访吗,不明白,我们是在一个小区啊走一个门怎么不一样啊,希望邓局长了解一下就近入学给孩子们一个安全,方便的学习环境。。。

    嘉宾答复: 网友朋友您好!“就近入学”的“就近”是相对就近,并不是到“离家最近”的学校就读,教育行政部门会根据本地区公办义务教育学校的资源配置状况、义务教育适龄学生的分布和需求状况,统筹考虑范围内居民区建设时间、规模、密度和学校的接纳能力,合理规划和确定本地区义务教育阶段公办学校招生入学范围和招生人数,为每一位适龄儿童、少年提供“就近”入学的义务教育学位。同时,也存在个别小区居民密度过大,学校接纳能力有限,会根据不同路段号划分至周边不同学校入学的情况。辽源路新岭花园小区学区划分是均符合就近入学的规定。

    贴号: 119

    网友: 留言板

    标题: 建议重点高中七区统筹。

    问题: 建议重点高中七区内招生。公平竞争

    嘉宾答复: 网友您好,感谢您对中考招生的关心,您的建议我们会充分考虑。

    贴号: 117

    网友: 留言板

    标题: 邓局长

    问题: 请问邓局长,你以前是在城管局当局长,对吧?

    嘉宾答复: 网友您好!按照组织安排,我于2013年8月到市教育局工作,之前在市城管执法局工作。谢谢!

    贴号: 116

    网友: lin68

    标题: 救救孩子吧

    问题: 快救救我们的初三孩子吧,孩子们每天背着沉重的书包,起早贪黑,太累了,建议仍采取原来的中考政策,史地生等级制,其它课分数制。

    嘉宾答复: 网友您好,将历史、地理、生物三科调整为考试科目,主要有以下三点考虑:一是促进学生全面发展。历史、地理、生物都属于学生必修的国家课程,在学生终生综合素质培养方面具有不可替代的作用。二是与普通高中教育和高考对接。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求高考不分文理科。目前,山东省高考科目包括语文、数学、英语、文科综合(政治、历史、地理)或理科综合(物理、化学、生物)。青岛中考招生改革,既承担着培养素质全面和个性发展的合格初中毕业生的重任,也承担着为高中阶段学习打好基础的重任。三是目前我省其余16个城市中有15个城市将历史、地理、生物作为中考科目。

    贴号: 115

    网友: 留言板

    标题: 指标生是均衡教育资源的重要手段

    问题: 指标生是均衡教育资源的重要手段,也符合中央最新的教改精神。青岛新政指标生选拔已经很公开透明,如果取消或降低只有少数教学质量好的学校受益,小升初本身不是考试选拔,不同的学校及师资是影响成绩的重要因素,这样会使很多有潜质的孩子错失上重点高中的机会。取消指标生会进一步加剧择校热。

    嘉宾答复: 网友您好,感谢您对中考招生工作的关心和支持。

    贴号: 114

    网友: 留言板

    标题: 2012级中考政策?

    问题: 邓局长,您好,2013年4月,教育局决定从2012级实行等级制,并明确8门课不分主次,老师孩子们按这个准备了一年多。2014年7月,地理生物按照百分制考完了,成绩也出来了,已经既成事实了,教育局的征求意见稿中为什么又要把它打八折呢?对孩子们为此所做的努力公平吗?教育局的答复是打八折,比例是一样的,但是分差变了呀?每一分分差就减少0.2分,这对于每个2012级的学生都不公平。所以希望邓局长领导下的教育局能尊重2012级已经考完地理生物的事实,按100分计分,还每个孩子一个公平。

    嘉宾答复: 网友您好,历史、地理、生物按80分计入中考总分。主要有以下几点考虑。一是与现行高考科目分值结构接轨。山东省2014年高考分值结构为:语文、数学、英语均150分,其他科目平均100分,其他科目分值占语文、数学、英语的2/3。我市中考语文、数学、英语分值均为120分,参照高考科目分值结构,历史、地理、生物科目为120分?2/3=80分比较合适。二是保持政策的连续性。各科目分值确定后,原则上要连续若干年保持稳定,2012级、2013级历史、地理、生物均为80分,体现出政策的连续性、稳定性和严肃性。

    贴号: 113

    网友: 786724333qd

    标题: 2012级不应该成为改革的试验品

    问题: 邓局长:

    自2012年孩子入学不久,教育局就提出中考制度要改革,但是直到今天,距离2015年中考只剩9个月的时间了,这把改革的大刀还没落地,始终悬在半空中,这就好比奥运会全能比赛已经结束2个单项了,还没出比赛规则,您觉得对于2012级学生来说公平吗!众所周知:2015年开始,市内的几所重点高中外迁后开始扩招。2012级既沾不上扩招的边,甚至连直升生、指标生改革的边都沾不上!!!2012级学生真是要成为名符其实的小白鼠?倒霉蛋?你能给一个让人口服心服的说法么????

    嘉宾答复: 网友您好,新的指标生政策从2013级初中学生开始实施有以下几点考虑:一是保持政策的连续性和稳定性。初中学校(例如:青岛4中、青岛21中、青岛42中、青岛44中、青岛50中、青岛53中、青岛56中、青岛65中、青岛长泰学校)已经陆续公布2012级初中学生指标生评选办法, 2012级学生即将面临中考,保持政策的连续性和稳定性有利于学生以平稳的心态参加中考。二是充分考虑学生、家长和学校对新政策的适应性。提前两年公布新办法,给学生、家长和学校以明确、稳定的预期。

    贴号: 112

    网友: 留言板

    标题: 饭盒

    问题: 学校有食堂很好,可以说是做了一个大好事,可学生每人都要自己带一个饭盒,不太卫生,能不能想个办法不用孩子带饭盒上学,不要看这种小事,能解决也不错。

    嘉宾答复:

    目前,我市中小学校食堂大部分均为学生提供就餐容器,配备有洗碗机和消毒设施,即使学校提供盛饭容器,个别学生也认为自带比较安全;个别条件薄弱的学校,还没有为学生提供餐具。下一步我局将在标准化食堂建设中不断完善。

    贴号: 111

    网友: 留言板

    标题: 2012级中考政策应单独考虑

    问题: 中考政策的讨论非常好,但对于明年参加中考的2012级学生来说却是一场灾难,本该在初1时就确定的事,到现在却还不明确,特别是他们已按照等级制进行了部分课程的考试,在有考试结果的情况下在修改中考政策,是最大的不公平,也是对他们权益的侵害。邓局长,强烈建议单独考虑2012级学生的具体情况,8门课程全部按百分制!!!

    嘉宾答复: 网友您好,感谢您对中考招生改革的关心。本着积极稳妥、分步实施的原则,在广泛征求意见、充分调研论证的基础上,市教育局对初中学生学业考试与普通高中招生改革方案进行了调整和完善,实行分数制与等级制并行,条件成熟后再实行完全等级制评价与录取。新方案已于近日公布,请关注媒体报道。

    贴号: 110

    网友: 留言板

    标题: 教育

    问题: 减少考试科目;体育考试随特长而考,任意组合、只算总分,不再抓阄。

    嘉宾答复: 网友您好,将历史、地理、生物三科调整为考试科目,主要有以下三点考虑:一是促进学生全面发展。历史、地理、生物都属于学生必修的国家课程,在学生终生综合素质培养方面具有不可替代的作用。二是与普通高中教育和高考对接。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求高考不分文理科。目前,山东省高考科目包括语文、数学、英语、文科综合(政治、历史、地理)或理科综合(物理、化学、生物)。青岛中考招生改革,既承担着培养素质全面和个性发展的合格初中毕业生的重任,也承担着为高中阶段学习打好基础的重任。三是目前我省其余16个城市中有15个城市将历史、地理、生物作为中考科目。

     体育与健康科目实行及格、不及格两个等级评价,主要基于以下考虑:一是充分考虑学科特点。二是减轻学生课业负担。2014年3月省教育厅印发的《山东省素质教育工作实施方案》明确提出,完善初中、高中学业水平考试,将学业水平考试科目分为合格不合格和等级表达两类。需要说明的是,体育与健康科目是学生必修的国家课程,是促进学生全面发展、健康成长的重要学科。将体育与健康科目分为及格不及格两个等级,并不说明该学科不重要,更不是削弱该学科的教学。相反,这种改革为鼓励教师加快教学改革,提高教学质量创造了更加宽松的环境。当然,市教育局也要采取措施,保证体育与健康科目的教学质量。一是将加强课程开设的监督检查,督促学校开齐课程、开足课时。二是加快教学改革,进一步提高教学质量。三是实行中小学生体质健康监测公告制度、中小学课业负担监测公告制度和教学质量综合评价制度等。

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