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标题: 请问教师工资今年下半年能涨吗？
问题: 教师工资太低了，初级教师的工资还不如农民工，局长您认为合理吗？今年有没有希望涨工资啊！快解不开锅了！
嘉宾答复: 网友您好，人社部门是工资制度改革的主管部门。目前市教育局尚未接到该方面的通知。
贴号: 681
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标题: 12级中考政策
问题: 既然新的政策下不来，2012级的地生又出现很多问题，为何不能让2012的地生根据2011级的等级划分？中考还是按照语数英物化记分，其余科参照2011级的政策。否则中考过后还是会出现混乱的局面。因为2012中考迫在眉睫。
嘉宾答复: 网友您好,将历史、地理、生物三科调整为考试科目，主要有以下三点考虑：一是促进学生全面发展。历史、地理、生物都属于学生必修的国家课程，在学生终生综合素质培养方面具有不可替代的作用。二是与普通高中教育和高考对接。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求高考不分文理科。目前，山东省高考科目包括语文、数学、英语、文科综合（政治、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物）。青岛中考招生改革，既承担着培养素质全面和个性发展的合格初中毕业生的重任，也承担着为高中阶段学习打好基础的重任。三是目前我省其余16个城市中有15个城市将历史、地理、生物作为中考科目。
贴号: 680
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标题: 青岛特殊津贴制度
问题: 青岛特殊津贴制度，什么时候开始全面开始推行？具体该青岛特殊津贴是怎么样发放的，具体条件是什么？怎么发放？
嘉宾答复: 网友您好，青岛市特殊津贴制度，2014年开始在教育、卫生等行业试点单位进行试点。全面开始推行的时间暂未确定。推荐人选原则上在中级及以上专业技术岗位工作，政治可靠，业务过硬，遵纪守法，有良好的职业道德和社会公德，模范履行岗位职责，并在近两年（2012年7月1日-2014年6月30日）取得以下成绩之一的：1、医德高尚，在临床医疗、救死扶伤方面取得优异成绩、群众公认的医务工作者；2、学术造诣深厚，医学研究等方面取得优秀成果的医务工作者；3、在医院人才培养、事业发展上作出突出贡献的医务工作者；4、在疾病防控一线，为保障人民群众健康方面作出突出成绩的医疗专业技术人员；5、师德优秀，在教书育人方面成绩卓著，影响较大，为广大师生所公认的一线教师；6、教育教学成果突出，发挥了良好的示范作用的教师；7、其他在教育、卫生试点单位取得优异成绩的医护人员、教师等专业技术人员。市人力资源社会保障局根据评审和社会公示情况，提出建议人选名单，报经市人才工作领导小组审定同意后兑现待遇。
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标题: 政治中考改革的迷茫
问题: 美国高考都考政治了，咱们中考政治不考了，会不会影响高考呢？
嘉宾答复: 网友您好,思想品德实行及格、不及格两个等级评价，主要基于以下考虑：一是充分考虑学科特点。二是减轻学生课业负担。2014年3月省教育厅印发的《山东省素质教育工作实施方案》明确提出，完善初中、高中学业水平考试，将学业水平考试科目分为合格不合格和等级表达两类。改革德育课程内容、教学模式和评价方法，德育考核评价结果采用合格、不合格两种方式呈现。需要说明的是，思想品德科目是学生必修的国家课程，是促进学生全面发展、健康成长的重要学科。将思想品德分为及格不及格两个等级，并不说明思想品德学科不重要，更不是削弱思想品德学科的教学。相反，这种改革为鼓励教师加快教学改革，提高教学质量创造了更加宽松的环境。当然，市教育局也要采取措施，保证思想品德科目的教学质量。一是将加强课程开设的监督检查，督促学校开齐课程、开足课时。二是加快教学改革，进一步提高教学质量。三是实行中小学生体质健康监测公告制度、中小学课业负担监测公告制度和教学质量综合评价制度等。
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标题: 中考建议
问题: 建议降低小三科分值。小三科占如此大的分值，与中央减轻学生负担的大方向相违背，这次中考改革，极大的加强了学生负担，这合适吗？
嘉宾答复: 网友您好,将历史、地理、生物三科调整为考试科目，主要有以下三点考虑：一是促进学生全面发展。历史、地理、生物都属于学生必修的国家课程，在学生终生综合素质培养方面具有不可替代的作用。二是与普通高中教育和高考对接。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求高考不分文理科。目前，山东省高考科目包括语文、数学、英语、文科综合（政治、历史、地理）或理科综合（物理、化学、生物）。青岛中考招生改革，既承担着培养素质全面和个性发展的合格初中毕业生的重任，也承担着为高中阶段学习打好基础的重任。三是目前我省其余16个城市中有15个城市将历史、地理、生物作为中考科目。
贴号: 677
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标题: 艺术考级证书或比赛证书有效期
问题: 你好，参与特长生小升初或初中升高中所需的艺术考级证书或比赛证书在几年内有效？
嘉宾答复: 网友您好:学生艺术水平考试等级证书和教育部门组织的各级艺术比赛证书在一个学段中不存在时效性的问题,这些证书只是对学生艺术水平等级的一个认定或参与比赛的证明。如果是参加我市小升初或初中升高中特长生的报名，学校一般有艺术水平考试级别的规定或是教育部门各级艺术比赛奖次的限制，具体要求以您孩子拟报学校的特长生招生简章为准。