教育局：我市“3+4”中职学校与五所大学衔接

    “3+4”本科指的是中等职业学校与普通本科高校对口贯通“3+4”分段培养。“3+4”考生入学后，前3年在中等职业学校学习，后4年在对口本科高校学习。7年学习期间，由对口试点的中职校和本科院校，共同制定对口专业理论知识课程和技能训练课程衔接贯通教学体系，以培养卓越工程师为目标，系统化培养本科层次专业技术人才。

    2015年我现共有8 所职业学校设有“3+4”本科计划，分别是青岛电子学校的电气技术应用和计算机应用专业，山东轻工工程学校的机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术专业，青岛华夏职业教育中心的会计专业，青岛旅游学校的旅游服务与管理专业，青岛交通职业学校的汽车运用与维修专业，青岛市黄岛区职业中等专业学校(原胶南市职业中等专业学校)的数控技术应用专业，青岛经济学校的珠宝玉石加工与营销专业，青岛商务学校的物流服务与管理专业。

    目前我市开办“3+4”的中职学校分别与青岛科技大学、天津职业技术师范大学、山东师范大学、青岛理工大学、青岛农业大学等5所大学衔接。

    中职生升本科转段时需参加当年我省春季高考报名和考试。今年8月份，省教育厅出台了《关于印发山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案的通知》（以下简称《实施方案》），明确了对于这部分“3+4”的学生，春季高考单设“转段”类别，即单设“3+4”序列，明确了转段测试学生与普通的春季高考考生在成绩统计、排序和招生录取方面是分别进行的。

    转段要通过过程考核和综合测试，其中过程考核合格是前提。在中等职业学校学习期间参加职业技能大赛获得省级一等奖以上的可以免予参加综合测试。过程考核强化对学生中职或高职学习期间日常表现、学习成绩和参加社会实践活动等情况的考核和评价；综合测试突出对本科段人才培养所需知识和能力的考查。过程考核和综合测试内容要体现试点专业在中职段或高职段所学文化基础知识、专业基础理论和基本技能内容，同时也要体现本科段学习对学生基础知识和专业能力的要求，保证培养的贯通性。